Conscientização sobre o TEA (Transtorno do Espectro Autista)
AUTORA
Professora Ana Claudia de Paula, 4° ano C
No dia 02 de abril de 2024, os alunos realizaram a confecção de um cartaz referente ao tema, com o intuito de conscientizar os demais alunos e comunidade escolar.
Inicialmente foi apresentado o tema através da construção de um acróstico com a palavra AUTISMO, cópia de dados informativos, realizado explicações e roda de conversa sobre o assunto com os alunos.
Vale ressaltar que a turma do. 4 ° ano C conta com um aluno autista, os colegas respeitam seus limites e suas especificidades, além de buscarem sempre incluí-lo em todas as atividades.
Durante a conversa com os alunos, os mesmos relataram seus conhecimentos prévios e puderam ainda sanar suas dúvidas, após realizaram pintura de símbolos que representam o TEA e após confeccionaram juntos um belo cartaz, que ficou exposto ao lado da porta de entrada no lado de fora da sala de aula.
O cartaz contou com a seguinte frase:
QUANDO NOS CONSCIENTIZAMOS AS PEÇAS SE ENCAIXAM.
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Professora Ana Claudia de Paula, 4° ano C
No dia 02 de abril de 2024, os alunos realizaram a confecção de um cartaz referente ao tema, com o intuito de conscientizar os demais alunos e comunidade escolar.
Inicialmente foi apresentado o tema através da construção de um acróstico com a palavra AUTISMO, cópia de dados informativos, realizado explicações e roda de conversa sobre o assunto com os alunos.
Vale ressaltar que a turma do. 4 ° ano C conta com um aluno autista, os colegas respeitam seus limites e suas especificidades, além de buscarem sempre incluí-lo em todas as atividades.
Durante a conversa com os alunos, os mesmos relataram seus conhecimentos prévios e puderam ainda sanar suas dúvidas, após realizaram pintura de símbolos que representam o TEA e após confeccionaram juntos um belo cartaz, que ficou exposto ao lado da porta de entrada no lado de fora da sala de aula.
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